Schoolpraat
Schoolpraat is een serie podcasts van de Kunskapsskolan Community Nederland. Waarin bestuurders, schoolleiders en docenten praten over gepersonaliseerd onderwijs en leerlingen optimaal voorbereiden op de snel veranderende wereld. Niet kijkend in een glazen bol maar met verhalen uit de dagelijkse praktijk. Want veranderen kan NU!
Episodes
29 episodes
S05E05 Patrick Sins: ‘Baas over je eigen leren, dat moet je leren’
Het door leerlingen activeren van hun voorkennis, het maken van aantekeningen, het stellen van doelen, het bijhouden van een planning en het checken of je iets wel begrijpt. Het zijn stuk voor stuk elementen die volgens onderwijsonderzoek zorge...
•
36:28
S05E04 Mats Barlow: 'having high expectations is an expression of trust and seeing the good'
Giving students the opportunity to learn at their own level and pace. Enabling teachers to give each student the attention he/she needs. Setting challenging learning goals and clear criteria for students. Kunskapsskolan EDucation is like puttin...
•
34:52
S05E03: Deel 3 Schoolpraat drieluik na onderzoek Samenhangend Leerlinggericht Onderwijs voor Sterker Leerling-Eigenaarschap
Vandaag deel drie van het drieluik op basis van de literatuurstudie: over ‘het belang van anders organiseren’. Ontdek in deze Schoolpraat hoe anders organiseren bijdraagt aan sterker leerling-eigenaarschap. Leer hoe innovatieve aanpakken zoals ...
•
45:20
S05E02: Deel 2 Schoolpraat drieluik na onderzoek Samenhangend Leerlinggericht Onderwijs voor Sterker Leerling-Eigenaarschap
Vandaag deel twee van het drieluik op basis van de literatuurstudie: Samenhangend Leerlinggericht Onderwijs voor Sterker Leerling-Eigenaarschap. Deze Schoolpraat gaat in op de praktische toepassing van wetenschappelijke inzichten en biedt concr...
•
43:19
S05E01: Deel 1 Schoolpraat drieluik na onderzoek Samenhangend Leerlinggericht Onderwijs voor Sterker Leerling-Eigenaarschap
Vandaag deel 1 van het Schoolpraat drieluik op basis van het literatuuronderzoek Samenhangend Leerlinggericht Onderwijs voor Sterker Leerling-Eigenaarschap. Over Dynamisch reguleren. Ontdek hoe dynamisch reguleren in gepersonaliseerd onderwijs ...
•
43:08
S04E06: Wetenschap & praktijk: het grote belang van strategisch HRM in het onderwijs!
Een traditionele top-down doorvertaling van organisatiebeleid naar HR-beleid leidt - zo blijkt uit onderzoek - vaak tot een afnemende waarde en uitkomst van HR en het functioneren van personeel. Dus wordt gepleit voor een meer gelijkwaardige be...
•
Season 4
•
Episode 6
•
34:43
S04E05: Het perspectief van de docent: onderzoek verwijst naar ‘spanning op de lijn’!
De docent. Hoe kijken wij daarnaar? Hoe kijken docenten naar zichzelf? Welk perspectief zien zij? Onderzoek verwijst naar ‘spanning op de lijn’. Denk aan het proces van student naar docent: de overstap van ‘fouten maken moet’ naar de nadruk op ...
•
Season 4
•
Episode 5
•
36:32
S04E04: Hoogleraar Jan van Tartwijk: parallel tussen docenten en behandelend artsen?
Het lerarentekort zet de kwaliteit van het onderwijs onder druk. De docent is immers in sterke mate bepalend voor de leerprestaties van leerlingen. Maar, hoe keer je deze trend? Jan van Tartwijk is Hoogleraar Sociale Wetenschappen Educatie en P...
•
Season 4
•
Episode 4
•
34:19
S04E03: MY college Spijkenisse nieuwe Kunskapsskolan Partnerschool: een eiland van kansengelijkheid
Leerlingen de kansen geven die zij zelf – en hun ouders – nooit voor mogelijk hebben gehouden. Bij MY college, de achtste Kunskapsskolan Partnerschool in Nederland, maken ze dat elke dag weer waar. Door hun leerlingen optimaal te laten profiter...
•
Season 4
•
Episode 3
•
34:31
S04E02: Prof. Dr. Monique Volman: leerlingen komen op school om gemotiveerd te raken
In het Nederlands voortgezet onderwijs wordt de motivatie van leerlingen als zorg gezien. Want: die is het laagst van Europa of zelfs de wereld. Maar moeten we daar wel op die manier naar kijken? Je kunt ook zeggen: leerlingen komen op school o...
•
Season 4
•
Episode 2
•
33:59
S04E01: Professor Eddie Denessen: huidige determinatie kun je niet van docenten vragen
Determinatie en kansengelijkheid. Het is een thema waarover al jaren wordt gedebatteerd (zie: https://www.onderwijskennis.nl/kennisbank/d...
•
Season 4
•
Episode 1
•
40:51
S03E07: Aanmeldingen: wat maakt een school aantrekkelijk?
Hoeveel nieuwe leerlingen hebben zich aangemeld? Op menige Nederlandse school is deze vraag niet alleen een jaarlijks terugkerend ritueel, maar ook een spannend moment. Zijn het er meer, of juist minder? Met zomaar ingrijpende effecten binnen d...
•
Season 3
•
Episode 7
•
29:50
S03E06: 7 jaar Kunskapsskolan NL: uitdagende liefde voor leren in de praktijk
Kunskapsskolan Nederland begeleidt alweer zo’n zeven jaar Nederlandse scholen bij hun transitie naar gepersonaliseerd onderwijs. Alle reden om een diepe duik te nemen in de praktijkervaring. Nu eens niet bezien vanuit de scholen, maar vanuit de...
•
Season 3
•
Episode 6
•
35:33
S03E05: Nieuwe Kunskapsskolan Partnerscholen vertellen over hun route
De Nederlandse Kunskapsskolan gemeenschap is twee nieuwe Kunskapsskolan Partnerscholen rijker: de 2College Ruivenmavo uit Berkel-Enschot en het Veenlanden College uit Vinkeveen. In Schoolpraat verkennen we wat er nodig is geweest om uiteindelij...
•
Season 3
•
Episode 5
•
29:05
S03E04: Goede feedback en feedforward richting leerlingen: hoe doe je dat als docent?
Coaching van leerlingen is een belangrijk element binnen het Kunskapsskolan onderwijs. Dit hangt sterk samen met vakdocenten die focussen op het formatief beoordelen en het geven van goede feedback en feedforward aan leerlingen. Maar, wat wordt...
•
Season 3
•
Episode 4
•
24:38
S03E03: Algemeen docent en teamlid binnen Kunskapsskolan onderwijs: hoe zit dat?
Binnen Kunskapsskolan onderwijs staan de docenten als team om elke leerling heen. En zij hebben daarbij meerdere rollen. In het vorige Schoolpraat-seizoen hebben we de rol van coach van nabij bekeken en de vraag beantwoord waarom het vakdocent ...
•
Season 3
•
Episode 3
•
32:04
S03E02: Kunskapsskolan en de essentie van onderwijskwaliteit
Deze Schoolpraat gaat over onderwijskwaliteit. Met twee bijzondere gasten: Kenneth Nyman en Christian Wetell, respectievelijk Director International Operations of Kunskapsskolan en Director of Education of Kunskapsskolan in Stockholm. Beiden wa...
•
Season 3
•
Episode 2
•
26:11
S03E01: Reis naar de roots van Kunskapsskolan onderwijs!
In deze Schoolpraat een gesprek met twee founders van Kunskapsskolan: Cecilia Carnefeldt en Torbjörn Bindekrans. De eerste is CEO van Kunskapsskolan wereldwijd en de tweede grondlegger van KED-onderwijsprogramma. Beiden waren in Nederland ter g...
•
Season 3
•
Episode 1
•
22:23
S02E07: Het grote corona-effect: sociaal-emotioneel welzijn
Wanneer over de effecten van corona op leerlingen wordt gesproken, gaat het vaak eerst over opgelopen achterstanden. Maar inmiddels weten we dat er vooral effecten ook zijn geweest op het gebied van sociaal-emotionele welzijn en onderlinge dyna...
•
Season 2
•
Episode 7
•
29:24
S02E06: Zelfregulerende leerlingen: wat is daar voor nodig?
Op het eerste gezicht lijkt het duidelijk wat onder zelfregulerend leren en Kunskapsskolan onderwijs wordt verstaan. Zowel vanuit het perspectief van de leerling als van de docent. Maar toch: dit geldt niet voor alle docenten. En ook is niet al...
•
Season 2
•
Episode 6
•
35:38
S02E05: Leiderschap bepaalt (in hoge mate) de kwaliteit van een school
Het leiderschap van schoolleiders bepaalt in hoge mate de kwaliteit van een school en het onderwijs. Deze conclusie staat in het promotieonderzoek van onderwijs-wetenschapper Nicolette van Halem, waarop zij binnenkort aan de Vrije Universiteit ...
•
Season 2
•
Episode 5
•
43:11
S02E04: Promotieonderzoek: motivatie leerlingen neemt toe bij meer regie over hun ontwikkeling
De motivatie van leerlingen neemt toe wanneer zij meer regie krijgen over hun ontwikkeling ondersteund door de relatie met docenten. Deze conclusie staat in het promotieonderzoek van onderwijs-wetenschapper Nicolette van Halem, waarop zij binne...
•
Season 2
•
Episode 4
•
31:54
S02E03: Kunskapsskolan onderwijs: hoe organiseer je zoiets?
Binnen Kunskapsskolan onderwijs bieden scholen hun leerlingen de mogelijkheid te variëren in niveau en tempo. Omdat elke leerling uniek is en op zijn of haar eigen manier leert. Maar: hoe organiseer je zoiets? Wat vergt het van docenten? En hoe...
•
Season 2
•
Episode 3
•
34:45
S02E02: De toegevoegde waarde van leerling-coaching
Na de Schoolpraat ‘Leraar zijn is zó leuk’ gaat deze editie over coaching. Over persoonlijke coaching van leerlingen. Waarom is dat belangrijk, wat levert het op en wat vraagt het van docenten? Hoor wat ervaringsdeskundigen hierover zeggen: Tit...
•
Season 2
•
Episode 2
•
35:05
S02E01: Leraar zijn is zó leuk!
De eerste Schoolpraat van het nieuwe seizoen. Over een thema dat op ieders lippen ligt: meer mensen ertoe brengen om docent te worden. Want leraar zijn is zó leuk! Maar kennelijk is dit nog onvoldoende doorgedrongen.Twee jonge docenten e...
•
Season 2
•
Episode 1
•
37:36